為了能夠讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)提高學(xué)習(xí)興趣，上海翻譯公司總是會(huì)選擇一些有趣的方法讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英文，上海翻譯公司英文歌曲教學(xué)怎么用？

利用英文歌曲進(jìn)行語(yǔ)音的訓(xùn)練。

在上海翻譯公司英語(yǔ)教學(xué)中,教師可以適當(dāng)?shù)剡x用一些英文歌曲來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練。比如可以利用歌曲等單詞來(lái)幫助學(xué)生糾正和訓(xùn)練雙元音、長(zhǎng)元音等的發(fā)音。還可以利用一些節(jié)奏歡快、朗朗上口的兒歌民謠來(lái)糾正學(xué)生的發(fā)音。另外連續(xù)、弱讀等現(xiàn)象在英語(yǔ)歌曲中也是大量的存在,上海翻譯公司可以讓學(xué)生反復(fù)聽(tīng)唱,習(xí)得自然的英語(yǔ)語(yǔ)感。

利用英文歌曲進(jìn)行聽(tīng)力的訓(xùn)練。

上海翻譯公司學(xué)生在長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)力訓(xùn)練過(guò)程中,精神一直都是處于高度緊張的狀態(tài),如果不進(jìn)行調(diào)節(jié)的話教學(xué)效果就不會(huì)盡如人意了。由于歌曲是具有較好的精神調(diào)節(jié)的作用的,所以教師如能適時(shí)播放一些優(yōu)美的歌曲的話學(xué)生的精神和情緒都能得到放松。

當(dāng)然聽(tīng)歌并不是單純地放給學(xué)生聽(tīng)。如果學(xué)生在聽(tīng)歌過(guò)程中不了解背景知識(shí),不理解歌詞的內(nèi)涵的話是并不能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的。在聽(tīng)歌之前上海翻譯公司教師可以先向?qū)W生來(lái)介紹背景知識(shí);可以將歌詞編成填空練習(xí)的方式讓學(xué)生填空;也可以根據(jù)學(xué)生的水平自主決定哪些詞空出來(lái),一般是主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ),學(xué)生在聽(tīng)完做完之后再進(jìn)行核對(duì);也可以再次放音樂(lè)讓學(xué)生進(jìn)行自我校對(duì),最后老師來(lái)講解給出正確答案。